til-skal-der-7.html
Ollerup kursus 2020
8 / 16
4. ordblind - og hvad så? lær at bruge læse- og skriveteknologien 5. gør din undervisning
til
engagerende rollespil! dette kursus henvender sig
til
alle, der gerne vil vide mere om ordblindhed, læse- og skriveteknologi (lst), og hvordan vi kan gøre skolen mere ordblindevenlig. du vil få en grundig gennemgang af hvad lst er, og hvordan lst kan anvendes af såvel de ordblinde
som
de øvrige elever i klassen. der vil være tid
til
, at alle kursusdeltagerne kan arbejde
med
de programmer i har hjemme på skolen appwriter, cd-ord, intowords eller vitre. hvis i ikke har noget på skolen, vil det også være på dette kursus, du får kend- skab
til
de forskellige programmer, så du senere kan træffe en kvalificeret beslutning om, hvorvidt i skal have noget på skolen, og hvilket program det i så fald skal være. på efterskolen epos a?oldes undervisningen
som
såkaldte edu-larp?s (educational live action roleplay). i løbet af fire kursusdage stifter du bekendtskab
med
de fem fundamentale søjler,
som
et edu-larp hviler på: ? setting ? roller ? relationer ? faglighed ? fortælling disse fem elementer danner grobund for elevernes engagement, motivation, samarbejde og mulighed for at bruge deres kreativitet og fantasi i undervisningen. gen- nem korte oplæg hører du om vores erfaringer på efter- skolen epos
med
at a?olde edu-larp?s.
som
underviser i et edu-larp er du en ?lærer i rolle? og på dette kursus får du en række konkrete teknikker
til
at balancere rol- lespil, pædagogik og faglighed. vi skal blandt andet arbejde
med
: ? de emotionelle følger af ordblindhed ? hvad er læse- og skriveteknologierne (lst) ? brug af lst i alle fag i praksis ? hvordan du gør din undervisning mere ordblinde- venlig,
til
fordel for alle elever - herunder hvordan du gør undervisningsmaterialer digitalt
til
gængelige. ? nota - nationalbiblioteket for mennesker
med
læse- vanskeligheder ? regler og rettigheder - fx
til
eksamen randi hedelund jeppesen er uddannet lærer, selv ordblind og bruger af læse- skriveteknologien. randi er også indehaver af virk
som
heden hjælp
til
ord, hvor hun underviser lærere, elever og forældre i brugen af lst, holder foredrag om livet
som
ordblind og giver sparring
til
læsevejledere: www.hjælp
til
ord.dk randi hedelund jeppesen udgav i 2018 bogen ?hvad står der? - en fortælling om at finde vej i livet
som
ord- blind?. i løbet af kurset skaber du selv et mini edu-larp. fra dette kursus får du redskaberne
til
at bygge et edu- larp,
som
du kan arbejde videre
med
i din egen organi- sation i det format,
som
bedst passer
til
jer. kurset henvender sig
til
lærere i udskolingen. der kræves ingen særlige forudsætninger hos deltager- ne, blot en nysgerrighed og lyst
til
at beskæftige sig
med
legende undervisning. mads lund er forfatter, fortæller og cand.mag i littera- tur.
til
daglig er han lærer og forløbsleder på efterskolen epos. mads er aktuel
med
fores
til
lingen ?fortællinger fra mellemrummet?,
som
består af fortællinger og musik. i 2018 udgav han novellesamlingen ?pigen hvis navn man glemte?.
med-vil-ideer-9.html
