til-som-med-8.html
Ollerup kursus 2020
9 / 16
6.
ideer
til din billedkunstundervisning vi skal have legen ind i billedkunstundervisningen, men også håndværket og de visuelle indtryk, vi modtager i vores hverdag. vi skal undersøge, finde på, vende ting på hovedet, diskutere og fejle. modet kommer, når vi føler os anerkendte, trygge og tilpas udfordrede. så oplever vi glæden ved at skabe! med
en eksperimenterende tilgang gives på dette kur- sus ideer til, hvordan du kan planlægge en spændende, anderledes og lærerig undervisning for dine elever i bil- ledkunst. kurset zoomer desuden ind på de muligheder et valgfag giver og kommer med praktiske anvisninger på og ideer til nyttige tilgange til faget, så vi husker at udforske, samarbejde, grine, eksperimentere m.m. vi afprøver og kombinerer teknikker indenfor tegning, collage og maleri, desuden vil
vi arbejde med skulpturer i det rumlige billedarbejde. de konkrete ideer vil kunne bruges bredt i billedkunstfaget. vi vil arbejde med konkrete ideer, som vil kunne bruges bredt i billedkunstfaget, og komme omkring både det plane, rumlige og digitale billedarbejde. der arbejdes praktisk i værkstedet og undervejs drøftes, hvordan de forskellige teknikker og metoder kan bruges i konkrete læringsaktiviteter i din billedkunstundervisning. der vil endvidere være teoretiske og didaktiske oplæg med ud- gangspunkt i den nye bog ?billedkunst - et fag i skolen?. rachel zachariassen underviser i billedkunst, samt håndværk/design på læreruddannelsen ucl erhvervs- akademi og professionshøjskole. hun er pædagogisk rådgiver ved gråbrødre og arkitekter, forfatter og layouter til fire undervisningsbøger, billedkunstner, projektmager ved diverse ?åben skole? projekter, samt medstifter af kunstskolen på det kreative kursussted bjorholmsminde. hun har en bagrund som fri- og folke- skolelærer og er cand. pæd. i didaktik materiel kultur.
som-med-til-10.html