der-brugerinddragelse-det-50.html
Tangkær - pixibog
51 / 60
alle er
med
p� samme forst�else, s� man
kan
arbejde sammen om og
med
det
. der er blevet udtalt: ?man skal have
det
der milj�, hvor alle er enige om
det
. og man er n�dt til hele tiden at snakke om, hvorfor vi g�r
det
, og hvordan vi g�r
det
.? gennem observation og interviews fornemmes
det
, at alle ansatte tror p�, at borgerne �nsker at blive inddraget i beslutninger om deres liv, n�r de
kan
se en mening
med
det
.
det
er vigtigt
med
et milj�, der
kan
st�tte borgerne s� deres tilstand
kan
forbedres. en ansat udtaler: ?... man
kan
ikke flytte nogle, men vi
kan
�ndre p� omst�n- dighederne, som g�r
det
muligt for nogle at flytte sig.? brugerinddragelse i psykiatrien
kan
v�re udfordret af borgernes diagnoser og
det
kan
p� nogle tidspunkter v�re sv�rt at im�dekomme.
det
kan
diskuteres, hvor- vidt borgere
med
en psykisk diagnose
kan
v�re invol- veret.
kan
de h�ndtere ansvaret, der f�lger
med
n�r der brugerinddrages? en ansat udtaler at borgerne gerne vil inddrages n�r de
kan
se meningen
med
det
: ?s� er
det
noget
med
at skabe mening igen. s� vil de ger- ne v�re
med
. og
det
t�nker jeg ikke er fordi man har nogle vanskeligheder.
det
er formentlig alment.
det
er alts� ikke kun ved psykiske diagnoser, at
det
kan
v�re diskuteres om der skal brugerinddrages.
det
er vig- tigt at fagpersoner f�r gjort
det
h�ndterbart for borgere at v�re inddraget, og giver den st�tte, der er brug for, for at kunne v�re
med
i beslutninger omkring sit eget liv. for at im�dekomme udfordringerne og kl�de de ansat- te p� til h�ndtering af hverdagens dilemmaer, planl�g- ges der kurser, hvori brugerinddragelse er
med
t�nkt. de seneste kurser har v�ret ?magt og etik? og ?kompleksi- tetsh�ndtering?. man vil altid kunne blive bedre til arbej-
det
med
brugerinddragelse, og g�re
det
mere fokuseret. men er
det
muligt at l�re eller er
det
en del af vores per- sonlighed og t�nkning?
det
t�nkes, at kurserne er
med
til at give redskaber i arbej
det
med
brugerinddragelse, men ogs� g�re
det
muligt at reflektere over, og hvad
det
betyder i ens arbejde som
med
arbejder.
det
er forskel- ligt, hvor meget effekt ansatte synes at f� ud af kurser som disse, hvorfor
det
kan
v�re et forslag at evaluere blandt de ansatte, hvor givende de synes de er (31). om kurserne er ressourcerne v�rd - her er indtrykket dog at alle er enige om, at de er givende og at de giver nye kom- petencer og nye redskaber til at h�ndtere udfordringer. psykisk syge borgere
kan
v�re komplekse og
det
er der- for afg�rende at de ansatte bliver ved
med
at tro og h�be for borgerne, at de vil lykkes, som en ansat udtaler: ?blive ved
med
at tro p�
det
, blive ved
med
at arbejde
med
det
, selvom
det
m�ske ikke er lykkedes de f�rste ti gange. t�lmodighed. at bevare deres stemme.? i og
med
at tangk�r er et socialpsykiatrisk botilbud, er der altid
med
arbejdere tilg�ngelige for borgerne.
det
kan
v�re en hj�lp til borgerne, at der altid er mulighed for at kunne snakke
med
en
med
arbejder. borgerne bli- ver set som eksperter p� deres eget liv, hvilket
kan
v�re nyt for dem, da der ikke altid har v�ret samme fokus p� brugerinddragelse.
det
blev observeret og set i intervie- wene, at borgerne har haft brug for en tilv�nningsperi- ode, da flere har v�ret i systemet i mange �r og tidligere har oplevet ikke at f�le sig h�rt og inddraget i behand- lingsbeslutninger.
det
handler om at vise borgerne, at de bliver lyttet til, at de bliver taget seri�st og at der bliver vist trov�rdighed, �rlighed og respekt. en anden m�de tangk�r inddrager borgerne, er gennem beboer- og trivselsr�d. her sidder repr�sentanter for borgerne, an- satte og lederne
med
ved bor
det
, hvor
det
p� den m�de muligg�res at f� en dialog omkring forslag og �nsker fra 51
det-kan-der-52.html
