som-var-viden-73.html
3D-sy052015
74 / 100
74 sygeplejersken 5.2015 opgaveflytning for at få et dybdegående kendskab
til
med
icin. en sygeplejerske udtaler: ?farmakonomerne har jo mere specifik viden om et mere afgrænset område. vi skal også mange andre ting og har jo slet ikke så specifik viden, som de har.? særligt farmakonomernes viden om interaktioner, hensigts- mæssige administrationstidspunkter og administrationsveje blev anset som værdifuld viden, der var
med
til
at kvalificere
det
syge- plejefaglige arbejde. må pillen opløses, kan den administreres ad anden vej? sådanne eksempler blev opfattet som en meget konkret hjælp, hvor farmakonomen enten bistod
med
afklaring eller hjælp
til
omordinering af præparat. en sygeplejerske siger desuden: ?vi er blevet meget mere opmærksomme på interaktioner, og
det
er en stor post. der var virkelig nogle bommerter før, som vi nu har fået styr på.? en anden sygeplejerske siger: ?der er ting, som jeg stadigvæk læ- rer, selvom jeg er en gammel krage i faget. jeg anede ikke, at man ikke måtte få kalk sammen
med
ciprofloxacin.
det
ved jeg nu.? udover at oplyse om generelle anbefalinger ved
med
icinhånd- tering gav sygeplejerskerne udtryk for, at farmakonomerne var
med
til
at holde afdelingen ajour
med
nye rekommandationer omkring dispensering og administration af
med
icin. således sås der et potentiale i farmakonomernes nicheviden i forhold
til
at skabe videndeling om præparater
med
uhensigtsmæssig interak- tionseffekt, men også i implementering af nye procedurer og ar- bejdsgange, der understøtter en mere systematiseret håndtering af
med
icin. en kollega
med
blik for morgendagens
med
icin tomme
med
icinæsker og manglende præparater giver let anled- ning
til
frustration, fordi arbejdsgange forstyrres unødigt. flere sygeplejersker i projektet gav udtryk for, at farmakonomen var
med
til
at sikre
til
gængeligheden af relevant
med
icin i afdelingen på længere sigt. erfaringen var, at farmakonomen ved indlæg- gelse orienterede sig i patientens
med
icinliste og sammenholdt
det
med
standardsortimentet. der
med
var
det
muligt at bes
til
le specialpræparater hjem, så patienten kunne
med
icineres korrekt under hele indlæggelsen. en sygeplejerske siger: ?i dag havde hun jo skaffet noget, jeg ikke engang havde set, patienten skulle have.
det
var dejligt.? farmakonomens overblik over afdelingens
med
icinbeholdning blev oplevet som en stor aflastning, fordi sygeplejerskernes ar- bejdsgange blev forstyrret mindre. samtidig pegede sygeplejer- skerne på en stor gevinst for patienterne, fordi
det
gav mulighed for at allokere ressourcer
til
patientkontakt. ud over at sikre en relevant
med
icinbeholdning viste fokusgrup- peinterviewene, at sygeplejerskerne
med
ansættelsen af farmako- nomer på afdelingerne oplevede at have fået en stor hjælp
til
at skaffe
med
icin hurtigt ved akut opstået behov. farmakonomerne i projektet havde alle mangeårig hospitalserfaring fra
med
icin- service og derfor et stort netværk på hospitalet. ofte viste
det
sig
til
gavn, når afdelingen manglede et præparat uden for standard- sortiment, som forholdsvis let kunne anskaffes gennem en anden afdeling. særligt på afdelinger
med
et snævert
med
icinsortiment blev
det
oplevet som en stor fordel. en sygeplejerske siger: ?
det
er en hjælp, når man skal bruge
med
icinen akut
til
de patienter, der enten skal
til
operation eller hjem. at man ved, at man ikke skal ringe over
til
en og stå at forklare, men at farmakonomen i ste
det
siger ?
det
har jeg skaffet.
det
står ude på hylden.? flere sygeplejersker oplevede farmakonomens brede kontakt- flade og føling
med
de andre afdelingers
med
icinbeholdninger som
med
virkende
til
at afhjælpe spidsbelastninger i vagterne og
til
, at patienten fik den rette
med
icin på rette tidspunkt. afledte effekter færre forstyrrelser ? rum for koncentration
med
farmakonomer på afdelingerne oplevede sygeplejerskerne at have fået bedre rammer for at løse deres arbejdsopgaver
til
freds- farmakonomer opnår gennem et treårigt uddannelsesforløb en bred far- makologisk viden. fokusgruppeintervie- wene viste, at denne viden var højt værd- sat af afdelingens sygeplejersker, som grun
det
en bredere opgaveportefølje ikke har samme mulighed for at få et dybdegå- ende kendskab
til
med
icin.
til-med-tid-75.html
