tranholm-har-slagter-15.html
01 FVM Januar 2017
16 / 32
danmark kommer i den grad
til
at mang- le håndværkere og andre faglærte. ifølge en prog nose fra arbejderbevægelsens erhvervs- råd skønnes
det
, at der i 2025 vil mangle 72.
000
faglærte, mens danmarks vækstråd er endnu mere pessimistisk og anslår, at
det
vil dreje sig om 85.
000
. problemet bliver ikke mindre af, at et stort antal elever dropper ud af deres erhvervsud- dannelse. af de unge, der 2015 gik i gang med et forløb på en erhvervsskole, forventes kun 50 procent at gennemføre deres uddannelse iføl- ge undervisningsministeriets egne prognoser. den siddende regerings mål er, at 60 procent af en årgang elever gennemfører i 2020. væktshæmmende arbejdskraftmangel -
det
er samfundsøkonomisk dyrt, at så få gennemfører en erhvervsuddannelse, for manglen på kvalificeret, faglært arbejdskraft virker som en væksthæmmer i danske virk- somheder, hvad enten
det
er i byggeriet, pro- duktionsvirksomheder eller handels- og ser- viceerhverv. sådan lyder meldingen fra rené van laer, der er formand for danske er- hvervsskolers gymnasieudvalg. problemet forstærkes yderligere af, ifølge rené van laer, at der i 2025 vil være en over- produktion af akademikere på 52.
000
.
det
er i hvert fald, hvad vækstrå
det
s prognoser indikerer. -
det
er ikke bare et samfundsøkonomisk problem, men også et menneskeligt. mon ikke
det
er bedre at være en lykkelig hånd- værker i arbejde, end en arbejdsløs akademi- ker uden, spørger rené van laer. en væsentlig årsag
til
, at vi i den grad kom- mer
til
at mangle faglært arbejdskraft, er, at alt for mange unge foretrækker en gymnasi- al uddannelse og fravælger erhvervsskolerne. folkeskolens rolle - når hele 75 procent af en årgang vælger en gymnasieuddannelse og så få en erhvervsud- dannelse, tror jeg, at en af årsagerne er mang- lende viden hos forældregenerationen og de- res børn, fordi gymnasiet fra mange sider i lang tid er blevet ?talt opad?. folkeskolen er en medvirkende årsag. den lægger op
til
aka- demiske uddannelser og har stort set ingen praktiske fag, siger rené van laer og uddyber: -
det
skal vi have ændret på, fx gennem mere erhvervspraktik.
det
er også vigtigt, at vi får nogle ambassadører ud på skolerne fra virksomhederne og får kombineret de teore- tiske skolefag med praktisk håndværk.
det
kunne fx være i et længerevarende tema om økologi, hvor bl.a. en slagter deltog i forløbet.
det
er under alle omstændigheder vigtigt, at vi sætter ind allerede i folkeskolen, hvis vi skal have vendt udviklingen. kloge hænder: faglært arbejdskraft er ved at være en mangelvare tekst: eivind sønderborg johansen
det
danske arbejds- marked vil mangle mellem 72.
000
og 85.
000
håndværkere og andre faglærte i 2025, siger prognoserne, hvis ikke
det
lykkes at få flere end de 18,4 procent af de unge, som
det
er
til
fæl
det
i dag,
til
at gennemføre en erhvervsuddannelse fortsætter på side 18 ? 16 fødevaremagasinet januar 2017 tema
til-med-nye-17.html
