har-det-der-13.html
Skolen nr. 03 2012
14 / 20
flot
med
lemsopbakning til
ĂĄrets generalforsamling krisebevidstbevidstheden
og den økonomiske usikkerhed var gentagne temaer til ålf’s generalforsamling 2012. de tunge præmisser skræmte dog ikke medlemmerne væk fra hverken debatten, valget eller festen k ampvalget om næstformandsposten udeblev, og medlemsdebatten var ikke voldsom. alligevel var det langt fra opgi- venhed, der prægede den årlige general- forsamling i ålf. her deltog 432 med- lemmer i den politiske del med debat og styrelsesvalg, mens 470 medlemmer tog del i de kulinariske og danseglade fest- ligheder. medlemmer på talerstolen under den politiske del af dagen var flere medlemmer på talerstolen under gen- nemgangen af og debatten om de faglige, pædagogiske og organisatoriske forhold: jesper skorstengaard fra ro- senvangskolen motiverede en støtteerklæring til lærerne i randers . de er på møde- plan på grund af manglende enighed med forvaltningen om en arbejdstidsaftale endnu et skoleår og har i grelle tilfælde op til 32 lektioner på lærerskemaet. – den rigide planlægning går ud over arbejdsmiljøet og forholdet til kolleger- ne, understregede jesper skorstengaard. – tilliden mellem lærere og pædagoger kan lide et knæk. det holder ikke at fremhæve egne medlem- mer på bekostning af andre medlemsgrupper, sagde jette jensen , jelle- bakkeskolen, med afsæt i den daværende debat om ledernes manglen- de råderet over skolernes sfo-budget . hun opfordrede styrelsen til ikke at sø- sætte en strategi, der forsøger at priori- tere mellem undervisning og fritid. kaare sørensen fra skå- de skole mindede skole- rådmanden om aarhus kommunes personale- politiks fokus på hel- hed og sammenhæng: – nogle skoler har på grund af udgifter til specialundervisning ikke råd til midler til almenundervisning. er det helhed og sammenhæng, når en specialklassekonto kan give skolerne så skæv en virkelighed i dagligdagen, at de visse steder ikke har råd til biologibogen? spurgte kaare sø- rensen rådmand kristian würtz. flemming thisted fra sabro-korsvejskolen refererede til, at ålf og børn og unge har ind- gået en aftale, hvor vi- kartimer kun udløser en faktor på 0,5 (modsat 1,23 ved normalunder- visning). sigtet for ålf er blandt andet at gøre prisen på vikartimer konkurren- cedygtig i forhold til studenter og andre ikke-læreruddannede. flemming thisted påpegede, at der findes alternativer, og at løsningen i for- vejen ligger i overenskomsten men sjæl- dent bliver brugt. han henviste til, at har man sammenlagt haft kommunal (eller amtslig) ansættelse i mindst et år med mindst 8 uger i snit, har man krav på et pensionstillæg på 17, 3 procent. formand for overenskomstudvalget i dlf, gordon ørskov madsen , fik ge- neralforsamlingens opbakning til også at sende en støtteerklæring til lærerne i halsnæs , som i lighed med ran- derslærerne er henvist til at arbejde på mødeplan. mette heegaard fra tilst skole opfor- drede ålf til at inddrage de nye kommunikationsveje som sms og net-tv i sine kampagner og den generelle information. – rotationsordninger er geni- alt, vurderede thomas medom , ro- senvangskolen. – at få indført rota- tion mellem lærere er en skalopgave for den kommende styrelse, så flest mulig unge og nyuddannede bevarer gnisten ved at være lærer. gunnar friedrichsen fra center 10, aarhus high school erklærede sig helt på linje med kommu- nerne i deres analyse af, at det giver den bedste kvalitet i un- dervisningen , når eleverne er sammen med deres lærer. – men så skal eleverne blot have flere timer, sagde han. slutteligt takkede formand i ålf, søren aakjær , for deltagelsen i den politiske del af ge- neralforsamlingen: – jeg er stolt af at være jeres formand, erklærede han og pointerede: – den strategi, der driver værket, er at få det bedst opnåe- lige resultat. århus lærerforening spiller konstruktivt ind i alle sammenhænge. vi kan gøre en forskel i fælleskab. det vil jeg fortsat arbejde for. 14 skolen 3 · 2012 af lotte svane, thorkil bjerrum & martin lauritzen
jeg-det-har-15.html