jeg-det-der-10.html
SKOLEN 04 2014
11 / 16
udblik 11 skolen 4 · 2014 om bord i bibelhistorien
det
70 meter lange og 4 etager høje, fly- dende bibelhistoriemuseum noahs ark lagde
til
kaj i aarhus havn i august må- ned. ejeren, den tidligere tv-producent og dukkefører, hollænderen aad peters,
har
for længst fået slæbt sin ark videre
til
andre europæiske havne, men inden da var 58 aarhusianske skoleklasser gået ombord i bibelhistorien fortalt i naturtro tableauer. projektmedarbejderne henriette klau- sen og mette maria kristensen fra skole- kirke-samarbej
det
er overvældede over den store interesse, skolerne viste for pro- jektet.
til
deres introduktionsmøde duk- kede 70 lærere op, og mere end 40 var med, da ulf inviterede sine såkaldte am- bassadører
til
et lignende arrangement. -
det
har
været ret exceptionelt, at vi
har
fået
til
delt fondsmidler fra
det
dan- ske bibelselskab og børnekulturhuset, så alle klasser, som
har
meldt sig rettidigt
til
, er kommet gratis ind. vi
har
kun fået gode
til
bagemeldinger på blandt an
det
det
til
hørende undervisningsmateriale, som vi
har
udarbej
det
, siger mette maria. blandt gæsterne var 2. d fra engdalskolen. de havde inden besøget hørt en moderne udgave af noahs ark og vidste, at de efter- følgende skulle hjem og bygge deres egen ark. - de var ret begejstrede og også overra- skede over, hvad skibet gemte. de kunne genkende mange af de fortællinger, de havde hørt i 1. klasse, fortæller lærer tina elmbæk, som lægger mest mulig undervis- ning ud af huset. - børnene kommer med forskellige bag- grunde, så
det
er vigtig med nogle fælles oplevelser, alle kan referere
til
.
det
betyder rigtig meget for vores tosprogede elever. vi gør meget ud af for- og efterbehandling af et besøg. eleverne kan bedre tage imod oplevelsen, når de ved, hvad de skal ind
til
, siger hun. skole-kirke-samarbej
det
planlægger et landsdækkende forløb ?leg med lyd? (2015), som begynder med et besøg i den lokale kirke. læs meget mere på: www.skole-kirke- aarhus.dk af martin bundorph lauritzen fagre nye it-verden robotter summede, legoklodser klikkede og smagsløg blev udfordret, da skoleklasser i festugen invaderede ridehu- set, hvor blandt an
det
børn og unge, aarhus universitet, lego og arla havde workshops. - da jeg fandt ud af, hvad de forskellige knapper skulle bruges
til
, var
det
virkeligt fedt at eksperimentere med at programmere robotter.
det
kunne være sjovt at prøve igen, lyder
det
fra en af de mange elever, der gæstede ridehuset. og hendes ønske vil center for læring me- get gerne opfylde med et lignende arrangement næste år, fortæller læ- ringskonsulent lisbeth ?ue. centeret
har
delt kufferter med maker- teknologier ud
til
samt- lige skoler i aarhus. kufferterne henvender sig
til
mellemtrinnet og udskolingen. ideen er, at eleverne får indsigt i læringsteknologier. matematik år 1814 forlaget matematik udgiver igen materiale
til
brug for matematikkens dag. temaet er historisk matematik, og materialet tager udgangspunkt i fejringen af 200-året for undervisningspligtens indførelse i danmark. - bogen viser eleverne eksempler på matematikfaglige emner, som de er beskrevet ikke blot fra 1814, men også længere
til
bage i tiden, fortæller konsulent i børn og unge jørgen korsgaard. materialet er op- bygget af en række temaer, som også indgår i de forskellige events på matema- tikkens dag den 13. november 2014. børn og unge
har
givet folkeskolerne i aarhus et gratis ek- semplar. projekt- medarbejderne henriette klausen og mette maria kristensen fra skole-kirke- samarbej
det
.
har-det-der-12.html