til-det-med-34.html
3D-fo22019
35 / 44
35 for
kan
t 2. 2019 forventningen til en leder, både fra medarbejderne, men
også fra lederen selv, er ofte, at en god leder har ?styr på det hele?. lederen forventes at have en rimelig skudsikker viden om administrative, faglige, personlige og strategiske områder. herunder er der også en forventning om, at en le- der har styr på ferielovens paragraffer og forstår at lægge en vagtplan, som tilgodeser alles interesser og forbehold. det er selvfølgelig muligt gennem årelang erfaring og ved aktivt at opsøge viden at få oparbejdet en stor videns- bank, som man
kan trække på ? både når det handler om den daglige ledelse, men også i forhold til planlægning af ferieperioder. men man kan som leder altså ikke vide alt, fastslår søren boy larsen, uddannelsesleder i afdeling for ?efter og videreuddannelse ? ledelse og vækst? på via uni- versity college. ?man kan have den faglige ledelse ? men man kan ikke være alle steder på én gang og have en dybdegående viden på rygraden om alt inden for feltet ledelse. det handler der- for i højere grad om at lære at stille de rigtige spørgsmål, men også om at trække på fællesskabet: man kan og skal som leder stille krav til medarbejderne om, at de tager med- ansvar for eksempelvis ferieplanlægningen, og man skal aktivt bruge den organisation, man har i ryggen.? der er ifølge søren boy larsen nogle enkle grundregler, som man kan læne sig op ad ? både i den daglige ledelse, men også når det mere specifikt handler om at planlægge ferieperioder. 1. planlæg i god tid og på forhånd. gør f.eks. brug af et års- hjul og lav en konkret oversigt. træk på tidligere års er- faring, tal og statistik. 2. brug din organisation. gør aktivt brug af de hjælpe- systemer, der er til rådighed, og inddrag den admini- strative hjælp, du kan få. gå i tættere dialog med din organisations administrative afdeling, og se det som en mulighed for at komme på forkant. 3. lær at stille de rigtige spørgsmål. når man ikke kan have svaret på alt, så er det derimod vigtigt, at man kan stille de rigtige spørgsmål og at vide, hvor man skal være særligt opmærksom. det gælder f.eks. i forhold til ferieloven, men også i forhold til personalejura, økono- mi og faglig ledelse. én måde, hvorpå man kan lære at stille de rigtige spørgsmål, er selvfølgelig gennem erfa- ring. en anden er gennem kompetenceudvikling. 4. sørg for hele tiden at udvikle dine kompetencer og ud- vid din horisont. opsøg viden. man kan ikke vide alt om alt, men der er nogle grundsætninger ? bl.a. om ferielo- ven, jura, økonomi og ledelsesfaglighed generelt ? som er væsentlige at kende og holde sig opdateret på. lederliv at planlægge ferie og lægge vagtplaner, herunder at have indsigt i ferieloven , er bare én ledelsesopgave blandt mange. en leder kan ikke vide ?alt om alt? ? men med erfaring og ganske få grundregler kan man gøre opgaven lettere for sig selv vær på forkant med ferieplanlægningen
papir-urinen-hos-36.html