det-har-fra-19.html
3D-fo12016
20 / 44
20 i ken
der
det
alle sammen. vi troe- de, vi havde en klokkeklar aftale, og s� gik
det
alligevel galt. fru jen- sen blev sendt hjem fra sygehuset, u
den
at systemet
der
hjemme stod klar til at tage imod hende. hr. hansen kom godt nok i fysioterapien, som han skulle, men endte med at ligge p� en b�re
der
nede i flere timer, fordi
der
var g�et koks i kom- munikationen.
det
er �rgerligt for alle, n�r
den
slags sker. i sundhedsv�senet kan
det
v�re fatalt. gamle fru jensen har brug for en opti- mal pleje, hvis hun skal komme sig og f� gl�de af
den
ressourcekr�vende ind- sats,
der
ellers ydes for at hj�lpe hende. hr. hansen,
der
i forvejen er forvirret, f�r
det
endnu v�rre efter at have ligget nog- le timer u
den
at forst�, hvad
der
skete. og han magtede ikke selv at bede om hver- ken hj�lp eller r�d. sundhedsv�senet bygger p�, at alle sm� tandhjul griber ind i hinan
den
p�
den
rigtige m�de til
den
rigtige tid. s�dan er
det
ogs� i de h�jeffektive virksomhe
der
, og for at facilitere
den
proces ? og sikre ledelse p� tv�rs ? har vi p� designskolen kolding udviklet ?v�rdihjulet? ? et v�rk- t�j,
der
kortl�gger hele v�rdik�
den
og giver alle parter i et system indblik i, hvem
der
g�r hvad, hvorfor og hvorn�r.
den
overordnede l�re i vores arbejde med ledelsesredskaber l�rte vi helt overordnet, at
det
ikke er nok for le
der
e at pege i en strategisk ret- ning. le
der
e skal kunne facilitere f�lles vi
den
sfora, i
den
tificere ejerskab i v�rdi- k�
der
og skabe f�lles fremtidssyn. kun n�r
det
lykkes, f�r vi
den
v�kst, de gode forl�b og
den
arbejdsgl�de,
der
m� v�re al ledelses m�l. op til 50 pct. af danske virksomhe
der
har i dansk industris un
der
s�gelse fra 2014 konstateret, at de ikke er tilstr�k- keligt dygtige til at analysere og reflekte- re over egne fiaskoer og succeser.
der
er alts� plads til at �ge fokus p�, hvordan en organisation eller en virksomhed, og her s�rligt en ledelse, kan facilitere og struk- turere en ny udvikling eller forandring, s� f�lles vi
den
og erfaring i organisationen bliver aktiveret. hvordan st�r man p� skuldrene af hin- an
den
s vi
den
og erfaringer i en organisa- tion? v�rdihjulet, som designskolen kolding stiller til r�dighed for alle, kan v�re et middel med bl.a.
den
v�sentlige fordel, at alle medvirker med lige v�gt.
det
almin- delige hierarki er sat ud af spil.
det
er de gode argumenter,
der
v�gter. v�rdihju- let skaber en platform for at tale p� tv�rs af faglighe
der
, fordi
det
netop illustrerer, hvordan alle led i virksomhe
den
griber ind i hinan
den
, og medarbej
der
ne opn�r for- st�else for, hvordan
der
es kolleger opfat- ter virkelighe
den
. hjulet t�nkes brugt i workshops, hvor
det
l�gges p� et bord, som alle st�r om- kring.
det
er ? fordi vi har arbej
det
med at skabe b�redygtig v�kst ? inddelt i fire felter: udvikling ? indk�b ? salg/marke- ting ? logistik.
det
kan naturligvis omd�- bes til de fire mest relevante ord for
det
omr�de, man har sat fokus p�: patienter? p�r�rende ? personalet ? region/kommune ? hvad som helst,
der
er relevant i arbej
det
med at udvikle le- delse p� tv�rs. v�rdihjulet giver alle en stemme: v�rdihjulet faciliterer og strukturerer f�lles vi
den
i n r o k k v af lykke bloch kj�r, designer
det-til-med-21.html