med-til-vil-9.html
OLLERUP2014
10 / 26
fa g b e s k r i v e l s e r - f o r m i d d a g s fa g 6 . den
internationale
dimension – verden ind i skolen, skolen ud i verden mål og læringsudbytte målet er, at deltageren kan udvikle
kompetencer
i arbejdet med
internationale
skoleprogrammer, partnersøgning, internationalisering af egen skole og
internationale
skolesamarbejdsprojekter. kurset henvender sig til lærere og ledere, der ønsker at udbygge egne
kompetencer
til at inddrage
internationale
og
interkulturelle
erfaringer i sin egen organisation og pædagogiske praksis. det være sig
internationale
læringsmiljøer på skolen, viden om online samarbejde i undervisningen samt ikke mindst en udveksling med projekt tilpasset den daglige undervisning. viden • indsigt i teorier om tilegnelse af
interkulturelle
kompetencer
. • forstå og reflektere over rammer og muligheder i
internationale
skoleprogrammer. • indsigt i de mange muligheder man har for at få verden ind på skolen uden at skulle ændre skolens profil eller dagligdag. færdigheder • udvikle og organisere læseplansarbejde med
internationale
og
interkulturelle
perspektiver. • gennemføre partnersøgning og efterfølgende online samarbejde via diverse it værktøjer. • viden om allerede afprøvede projekter og erfaringer fra andre skoler.
kompetencer
• virke som interkulturel forandringsagent i egen organisation. • virke som vejleder og innovator i skolens
internationale
udvalg samt i stand til at indgå i
internationale
og
interkulturelle
samarbejdsprojekter. kan tilrettelægge og gennemføre
interkulturelle
læringsaktiviteter med fokus på elevernes tilegnelse af
interkulturelle
kompetencer
.
som-har-international-11.html