energi-ved-forskellige-21.html
Gymnasieskole Konceptet
22 / 40
gennem det sidste årti har fokus på
klimaforandringer
bevæget sig fra at være noget, som forskerne talte om internt
til
at være et emne,
der
bliver diskuteret ved spisebordet. og interessen for at modvirke de store konsekvenser, som fx øget gennemsnitstemperatur, forsurede havområ
der
og ændrede nedbørsmønstre kan medføre, vil langsomt kunne spores både i befolkningens vaner og i producenternes indsatsområ
der
. indkøb udvæl- isolering og varmestråling c-kredsløb og biodiversitet miljøflygtninge energi- produktion livss
til
klima- forandringer plantevækst og abiotiske faktorer ges med tanke på varens transport og produktion. bilproducenterne anstrenger sig for at producere biler,
der
kører langt pr. liter benzin. politikernes villighed
til
at bevilge midler
til
grøn forskning er øget, og med god grund. for konsekvenserne af
klimaforandringer
ne kan bl.a. betyde uddøende arter , ændrede migrationer og fødekæ
der
, og ikke mindst et enormt ressourceforbrug på at omlægge infrastrukturen.
klimaforandringer
eksempler på overordnede problems
til
linger 22 tema /
klimaforandringer
2867_grøn_gymnasieskole_koncept.indd 22 21/11/14 14.12
klimaforandringer-betydning-opvarmning-23.html