det-synge-var-9.html
Skolen nr. 03 2012
10 / 20
udblik 10 skolen 3 · 2012 17oo-tallet gennem alle sanser – børn husker meget bedre
med
sanserne. derfor skal de opleve 1700-tallet gennem synet, næsen, munden og øret, fortæller anne kleberg fra børnekulturhuset
til
aalf.dk. foran vor frue kirke stod anne kleberg hver dag i alt slags vejr klædt ud som tiggerkone. år- sagen var 1700-talsfestivalen, som foregik over
det
meste af aarhus midtby.
med
munden fuld af rådne tænder, et lille varmende bål og en slidt kost fortæller hun børnene sin livshistorie. ud over tiggeren ved vor frue kirke kunne eleverne på deres byvan- dring blandt an
det
opleve en sjofel smædesangerinde, en erotisk digter, en hårdtarbejdende bager og en tårnråber i domkirketårnet. ludomaner blandt børn i århus? festlig revyeftermiddag den 16. maj havde fraktion 4 besøg af underholdnings-compagniet. –
det
er en fornøjelig gruppe på fem sangere samt en fremragende pianist, der på bedste vis ledsagede sangene, fortæl- ler viggo østergaard fra arrangements- udvalget. – sangerne lagde ud
med
sange af kai normann andersen og sven gylmark
med
flere.
det
gjorde de rigtig godt. der- efter var der en række herlige revynumre festligt fremført
med
et dejligt humør – og ofte sang publikum
med
. efter en kaffepause fik vi flere sange og monologer, som alle blev krydret
med
kostumer som passede
til
numrene.
det
var en hyggelig eftermiddag
med
festlig og fremragende underholdning. naturfagsmaraton sebastian og carl johan på 13 år fra kragelundskolen var mødt op på højvangskolen
til
det
te ĂĄrs udgave af naturfagsmaraton for at deltage
med
deres model og for at tjene point ind
til
deres klasse i konkurrencen. de havde lavet en såkaldt ”vindbil”. op- gaven var, at den skulle køre 2 meter ved hjælp af lidt vind fra en blæser. – den kørte ikke bare 2 meter, men hele 5 meter og 85 centimeter.
det
er ikke bare en vindbil, men en vinderbil, fortalte de to drenge stolt. begge drenge var enige om, at
det
havde været meget sjovt at deltage i naturfagsmaraton. –
det
er en god mĂĄde at arbejde
med
natur og teknik på, og vi få mere de mindste deltagere i festivalen øver sig i fjerpenne-skrivningens svære kunst. carl johan og sebastian fra kragelundskolen
med
deres model af et vindskib. en tiggerkone ved domkirken. fakta: • naturfagsmaraton er for alle 5. og 6. klasserne i århus kommune • opgaven går ud på at løse 10 s
til
- lede udfordringer inden for natur og teknik.
det
er sĂĄ op
til
klasserne at finde ud af, hvordan udfordrin- ud af
det
end bare og sidde ved bor- dene og lytte. gerne kan løses. de skal selv finde materialer, konstruere modeller og fordele udfordringerne imellem sig • der går to måneder fra opgaverne s
til
les
til
eleverne skal præsentere deres løsninger – en stor undersøgelse fra canada viser alvorlige tendenser
til
afhængighed af såkaldte problemspil blandt skolelever- ne – en afhængighed der kan føre
til
lu- domani, siger theresa albøge laursen fra sundhed og trivsel i børn og unge. gør
det
sig også gældende i danmark?
det
skal et pilotprojekt afdække blandt an
det
via en undersøgelse blandt alle eleverne i 6.
til
9. klasse i aarhus. un- dersøgelsen gennemføres i samarbejde
med
forskningsklinikken for ludo- mani på aarhus universitet. udover undersøgelsen vil der også være et un- dervisningsmateriale om ludomani, som kan benyttes i undervisningen. projektet løber frem
til
jul 2012. af thorkil bjerrum og martin lauritzen
med-kommunikation-viby-11.html